小學數學一年級下冊教師教學用書是具有精致畫面設置的電子版教師課本，擁有全部紙質版內容，讓老師隨時都能學習教學知識，還有豐富的教學解析內容為你提供等，非常的實用，有感興趣的用戶歡迎前來下載使用！

人教版數學一年級下冊教材分析介紹：

1.本冊教材包括以下內容：認識圖形、20以內的退位減法、分類與整理、100以內數的認識、認識人民幣、100以內的加法和減法、找規律等等。

2.這冊教材的重點教學內容是：100以內數的認識,20以內的退位減法和100以內的加減法口算。

3.在學生掌握了20以內各數的基礎上，這冊教材把認數的范圍擴大到100，使學生初步理解數位的概念.

4.學會100以內數的讀法和寫法，弄清100以內數的組成和大小，會用這些數來表達和交流，形成初步的數感。

5.在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認識外，還安排了學習具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。

6.&找規律&和&統計&是兩部分新的教學內容。&找規律&引導學生探索一些圖形或數字的簡單排列規律.

7.初步培養學生探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。統計是正式教學統計初步知識的開始.

8.讓學生學習收集和整理數據的簡單方法，認識最簡單的統計圖表，經歷用統計方法解決問題的過程。

9.教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動.

10.體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學意識和實踐能力。

數學一年級下冊教學計劃：

教學措施 

1、結合具體情境，運用小棒、圖片等教(學)具進行直觀教學，并充分利用電教媒體。 

2、主動與每個學生交談，了解每個學生的情況。教學中，關注學生參與學習活動的熱情。

多鼓勵學生良好的行為，培養學生學習數學的熱情。 

3、培養學生良好的學習習慣，逐步引導學生學會獨立思考。

敢于提問，認真傾聽別人的意見，樂于表達自己的想法等內在的學習品質。 

4、聯系生活實際和兒童的生理、心理特點，通過學習喜聞樂見的游戲。

童話、故事、卡通等形式，創設活動情境。

5、鼓勵和尊重學生的獨立思考，引導學生進行討論和交流。 

6、在實踐活動中給學生留下充分的時間與空間，在活動中學習數學知識。

7、根據本班學生的特點和實際情況，創造性地使用教材，設計教學過程。 

8、課堂上關注學困生的學習情況，以鼓勵、激勵為主，重視課堂上輔導督促工作。

9、重視基本口算和筆算的訓練，培養和逐步提高學生的計算能力。  

10、利用家長聯系本加強與家長的聯系和溝通，適當交給家長一些正確的指導 孩子學習數學的方法。