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1、學(xué)會這首詩中的生字;
2、有感情朗讀古詩,背誦古詩。
3、結(jié)合插圖和注釋理解古詩的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達的思想;
詩人的一生跌蕩起伏,在經(jīng)歷了安史之亂的動蕩不安后,杜甫來到了成都錦江邊的草堂居住,過上了安寧的日子,這一年春天來了,百花爭艷,鳥語花香,吸引著他走出草堂,一路上他被春天的美景所打動,寫下了這組江畔獨步尋花(共七首),今天我們學(xué)習(xí)的就是其中的第六首。
杜甫(712-770),字子美,漢族,唐朝河南鞏縣(今河南鞏義市)人,自號少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠,被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。
杜甫出身在一個世代“奉儒守官”的家庭,家學(xué)淵博。早期作品主要表現(xiàn)理想抱負和所期望的人生道路。另一方面則表現(xiàn)他“致 君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的政治理想,期間許多作品 反映當(dāng)時的民生疾苦和政治動亂、揭露統(tǒng)治者的丑惡行徑,從此踏上了憂國憂民的生活和創(chuàng)作道路。
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