自明排課軟件10是一款簡(jiǎn)單實(shí)用的校園課程排課的工具，方便了老師們?nèi)粘９ぷ髦械姆爆嵅襟E，有了自明排課系統(tǒng)后，更加輕松的將學(xué)生的課程一目了然的成列出來(lái)，合理的安排各個(gè)年級(jí)的課程，有需要的用戶(hù)快來(lái)極光下載站試試吧！

自明排課系統(tǒng)簡(jiǎn)介

自明排課系統(tǒng)是一款功能非常強(qiáng)大的教學(xué)管理工具，能同時(shí)編輯多達(dá)上千個(gè)班級(jí)的課程安排，可以有效的幫助老師自動(dòng)排列課程和管理學(xué)生成績(jī)，避免了人工安排容易出現(xiàn)的課程重復(fù)以及代課混亂等復(fù)雜問(wèn)題。自明排課系統(tǒng)內(nèi)含文件打印、顏色修改和背景更換等全新功能，用于滿(mǎn)足廣大教師不同的個(gè)性化需求。

自明排課系統(tǒng)支持對(duì)學(xué)生的學(xué)籍、檔案、成績(jī)等資料的統(tǒng)一管理，真正的幫助學(xué)校進(jìn)入自動(dòng)化管理時(shí)代。該軟件適用于多個(gè)年級(jí)的學(xué)生、代課老師以及各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)使用，操作簡(jiǎn)單并且綠色無(wú)毒，廣大用戶(hù)即可放心使用。

特點(diǎn)

1.編排課表后可以支持打印

2.每個(gè)班和每個(gè)課程可以限定時(shí)間

3.自明排課系統(tǒng)能夠?qū)φn程上午和下午課程自動(dòng)分配

4.固定課時(shí)的安排【比如班級(jí)活動(dòng)固定在星期二第七節(jié)】

5.自明排課系統(tǒng)破解版可設(shè)定課程的開(kāi)課周到結(jié)課周，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算老師的工作量

6.自明排課系統(tǒng)能夠?qū)γ總€(gè)星期的課程進(jìn)行編排，如一個(gè)星期五天，上午下午，幾小節(jié)等

7.場(chǎng)地限制課程【如體育】可自動(dòng)平均分配，合班教室【大教室】和公共教室【比如實(shí)驗(yàn)室】系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)分配 

8.自明排課系統(tǒng)可安排老師的教學(xué)外活動(dòng)【比如進(jìn)修或開(kāi)會(huì)】，可設(shè)定每個(gè)老師的課時(shí)是連續(xù)還是分散，一天內(nèi)最多可安排多少課時(shí) 

9.自明排課系統(tǒng)支持多至十個(gè)老師同時(shí)任教同一班同一門(mén)課，能夠智能處理老師上課的門(mén)數(shù)以及沖突；【比如體育課男女分別由兩個(gè)老師任教】 

10.每個(gè)班、每門(mén)課、每個(gè)老師和每個(gè)教室都可限制上課時(shí)間【某時(shí)間不排課，某時(shí)間排課最佳等】，并可設(shè)定自動(dòng)安排時(shí)的優(yōu)先次序。夫妻老師可設(shè)置某些課時(shí)只上一人，帶實(shí)驗(yàn)的課程可使理論課和實(shí)驗(yàn)課保持同步； 

功能介紹

【自動(dòng)排課與課表打印】

為了讓課表更合理，自明排課系統(tǒng)在“自動(dòng)排課”里有一菜單“自動(dòng)排課要求設(shè)置”，用來(lái)設(shè)置排課精度等;“自動(dòng)排課”中還有一菜單“重排部分班級(jí)的課表”，用來(lái)對(duì)課表不甚合理的班級(jí)進(jìn)行重排。

【設(shè)置排課特征】

基本信息輸入完成以后，進(jìn)入“輸入各門(mén)課程的排課特征”界面，設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主科，上課時(shí)間盡量早些，上午的課排多些。設(shè)置數(shù)學(xué)為理科，排課時(shí)系統(tǒng)會(huì)將文理科適當(dāng)分開(kāi)編排。進(jìn)入“輸入各位老師的排課特征”，可設(shè)置某老師一周課時(shí)是否集中、課時(shí)是否平均，每天最多上幾節(jié)課、上午或下午最多上幾節(jié)課等，全面滿(mǎn)足教師個(gè)人排課要求。

【設(shè)置教學(xué)計(jì)劃】

接下來(lái)進(jìn)入“輸入各班教學(xué)計(jì)劃”界面確定各班科任老師、各科周課時(shí)數(shù)、該學(xué)科是否連課等信息。作文都是兩節(jié)連上，就在這里設(shè)置了。這個(gè)界面中各科“節(jié)數(shù)”和“連課”各班一般相同，但“自明排課系統(tǒng)”沒(méi)有提供一次性全部設(shè)置所有班級(jí)的功能，當(dāng)班級(jí)較多時(shí)，逐班設(shè)置教學(xué)計(jì)劃就很麻煩了。好在軟件提供了“復(fù)制”功能：設(shè)置好一個(gè)班級(jí)后，從右邊〔下一班級(jí)〕按鈕進(jìn)入下一班級(jí)的設(shè)置，點(diǎn)擊右側(cè)“復(fù)制”，在復(fù)制對(duì)話(huà)框中點(diǎn)選與前一班級(jí)設(shè)置相同的選項(xiàng)，如周課時(shí)數(shù)、是否連課等，點(diǎn)擊“確定”完成復(fù)制。復(fù)制好以后，輸入其余的該班不同于前一班級(jí)的信息，如任課老師等。為防止信息輸入和設(shè)置中的錯(cuò)誤，可以從“輸入與查看老師任課情況”進(jìn)入該界面查看和核對(duì)。

【基本信息錄入】

1.從“輸入名單/全校班級(jí)名單”進(jìn)入班級(jí)名單輸入界面。我們這里只輸入初一年級(jí)各班名稱(chēng)。點(diǎn)擊界面右上方的“添加名字”，輸入班級(jí)名字。注意，每添加一個(gè)班級(jí)都要點(diǎn)擊“添加名字”。添加完成后，點(diǎn)擊“結(jié)束返回”，回到主界面，必須及時(shí)通過(guò)文件菜單“保存課表內(nèi)容”保存課表。

2.從“輸入名單/全校課程名稱(chēng)”輸入初一所開(kāi)課程。輸入課程的方法與輸入班級(jí)類(lèi)似。在輸入課程時(shí)，可同時(shí)設(shè)置排課優(yōu)先級(jí)，比如將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)設(shè)置為“優(yōu)先安排”，這樣三門(mén)主科會(huì)優(yōu)先安排在較好的時(shí)間段。為了便于后面設(shè)置作文連課，需要將作文設(shè)置成一門(mén)課程;為了將初一的班會(huì)定在同一天同一節(jié)課，需要將班會(huì)設(shè)置為一門(mén)課程。

3.從“輸入名單/全校老師名稱(chēng)”輸入初一所有任課老師名單。

4.輸入“全校教室名單”，比如電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室，同時(shí)設(shè)置為只能容納一個(gè)班上課。

自明排課說(shuō)明書(shū)

-自明排課系統(tǒng)之前排的單雙周課程,怎么能改成每周一節(jié)

最簡(jiǎn)單的方法就是在“輸入各班教學(xué)計(jì)劃”里刪除該課程后重新添加

-自明排課系統(tǒng)打開(kāi)后文件已破壞怎么辦

不要將文件放在桌面或者c盤(pán)，放到其它盤(pán)符去（如d盤(pán)或者d盤(pán)下的文件夾）

-自明排課的課表怎樣轉(zhuǎn)換為excel

自明排課課表排好后：

1）打印——打印總課表——文本文件——保存這個(gè)文本文件

2）打開(kāi)保存好的課表（文本文件）——全選——復(fù)制

3）新建一個(gè)word文檔，將復(fù)制的文本文件（txt）內(nèi)容粘貼到word中

4）選中——表格——文本轉(zhuǎn)換成表格——選“其他字符”——在后面框內(nèi)粘貼姓名和課程之間的豎線(xiàn)“〡”

5）把得到的內(nèi)容復(fù)制到excel中——行高15,再調(diào)整，刪去多余的行和列

6）刪去姓名、課程等前面的字符：復(fù)制姓名、課程等前面的字符——編輯——替換——在查找內(nèi)容框內(nèi)粘貼——在替換為框內(nèi)單擊——全部替換——再根據(jù)自己要求編輯

自明排課軟件使用方法

1.課時(shí)計(jì)劃更合理

課時(shí)計(jì)劃取消年級(jí)模式，用戶(hù)可以任意設(shè)置班級(jí)名稱(chēng)，從而突破九年義務(wù)教育的限制

2.排課容量更寬泛

班級(jí)限制由40個(gè)增加為60個(gè)，教師人數(shù)由80個(gè)增加為120個(gè)。每天上課節(jié)次由最多8節(jié)，增加為最多10節(jié)

3.完全無(wú)密更舒心

自明排課系統(tǒng)自2005年問(wèn)世以來(lái)，首次放棄學(xué)校名稱(chēng)與密碼連線(xiàn)的限制方式，從而成為全人類(lèi)的共同財(cái)富

4.操作界面更簡(jiǎn)潔

通過(guò)進(jìn)一步優(yōu)化配置，將手動(dòng)排課界面和打印界面合并到主界面，從而讓整個(gè)系統(tǒng)只有一個(gè)界面，讓操作更為簡(jiǎn)潔和直觀

5.名稱(chēng)設(shè)置更科學(xué)

科目名稱(chēng)突破兩個(gè)漢字寬度限制，達(dá)到四個(gè)漢字寬度。班級(jí)名稱(chēng)和教師姓名也由三個(gè)漢字寬度調(diào)整為四個(gè)漢字寬度，適應(yīng)性更強(qiáng)

6.自動(dòng)排課更精準(zhǔn)

本次修改時(shí)，通過(guò)優(yōu)化算法，通過(guò)設(shè)置課程時(shí)間間隔、上下午分配、主副科、伴侶課和連堂課設(shè)置等，讓自動(dòng)排課更符合實(shí)戰(zhàn)需要

7.課表導(dǎo)出更自由

排課任何階段，均可把課程表導(dǎo)出，生成班級(jí)課程表、教師課程表、總課程表三種樣式的excel表格，從而滿(mǎn)足各個(gè)學(xué)校差異性需要

8.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更即時(shí)

排課進(jìn)行的任何階段，均可修改排課基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)可自動(dòng)檢測(cè)，將新修改導(dǎo)入到排課表中。電子表格的排課基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可脫機(jī)操作，也就是復(fù)制到其他電腦上編輯修改，修改后復(fù)制到排課系統(tǒng)目錄下即可