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教學計劃-單元教學目標
第一單元--了解天氣
科學知識
1.知道自然界的天氣現象包括陰、晴、雨、雪、風等。
2.能描述天氣變化對人類生活和動植物的影響。
3.了解天氣預報的內容和功能。
科學探究
1.在教師指導下能從天氣現象中提出感興趣的問題。在教師指導下能設計天氣符號,并用符號記錄天氣現象。
2.在教師指導下能觀察并用語言初步描述觀察到的天氣現象。在教師指導下能就天氣變化和影響與同學開展討論和交流。
科學態度
1.能在好奇心的驅使下,表現出對天氣現象的興趣。
2.初步養成用事實說話的意識。在交流活動中愿意傾聽和分享信息。
科學、技術、社會與環境
--知道通過收聽天氣預報,可以了解未來的天氣變化,幫助我們安排生活和出行。
第二單元--太陽月亮四季
科學知識
1.描述太陽每天不同時間在天空中的位置變化
2.說出太陽能夠發光發熱,描述太陽對動植物和人類生活的重要影響
3.知道月相是我們在地球上看到的月亮的樣子,說出月相能夠發生變化。
4.描述一年中季節變化的現象,舉例說出季節變化對動植物和人類生活的影響。
科學探究
1.能借助比較安全的觀測工具,在一天中的不同時間觀察和記錄太陽在天空中的位置。
2.能用語言描述太陽、季節影響動植物和人類生活的實例。
3.能觀察并記錄幾天的月相變化。能識別一年中季節變化的現象。
科學態度
1.能在好奇心的驅使下,對有關太陽、月亮、四季變化等自然現象表現出探究興趣。
2.能如實講述觀察到的各種自然現象,能基于事實調整自己的想法。
3.能嘗試從多角度、多方式認識有關太陽、四季變化等自然現象。能傾聽別人的意見,樂于表達自己的想法。
科學、技術、社會與環境
--意識到要珍愛生命,保護身邊的動植物。
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